Yeni müfredat programlarının yapılandırmacılık yaklaşımının uygulanabilmesi için, öğrencilerin yaparak-yaşayarak öğrenmesi en uygun olan yöntemdir. Bu yöntemin hakkı ile uygulanabilmesi için de öğretmenlerimizin artık öğreten kişi konumundan öğrenmeye yardımcı olan rehber kişi konumuna gelmiş olduğunu biliyorsunuz.

Öğretmenlerimizin bu rehber olma sıfatını tam olarak yerine getirebilmesi içinse, öğrencilerine preformans ödevleri adı altında pek çok araştırma ödevi verilmektedir.

Araştırma yapabilme yeteneği öğrenciye aynı zamanda öğrenmeyi öğrenme yeteneği de kazandırmaktadır. Çünkü, öğrenci ihtiyaç duyduğu bir bilgiyi araştırma yaparak öğrenebiliyorsa bu yeteneğini yeni bilgi ihtiyacı duyduğu her an tekrarlayabilecektir. Bunun neticesinde de öğrenci, örgün eğitim yaşantısı sonrasında da bilgi gereksinimini kendi kendine karşılayabilecek yani yaşam boyu öğrenebilecektir.

Öğrencilerimizin daha nitelikli ve verimli ödevler hazırlayabilmesi, bunu yaparken öğrenmeyi öğrenmeleri, yaşam boyu öğrenmenin temellerini atabilmelerine katkıda bulunabilmemiz için, Araştırma Kitaplarımızdan ve sadece eğitim kaynaklarına odaklanmış, öğrenciler için için hazırlanmış Araştırma Motorumuzdan öğretmen ve öğrencilerimize bahsedeceğinizi umuyoruz.

Firmamızın bu projedeki öncelikli prensibi çocuklarımızın en iyi şekilde yetişmesidir. Bu nedenle, projemiz hiç bir şekilde dışa kapalı olarak geliştirilmemiş, bundan sonraki işletimi de tüm paydaşları ile işbirliği içerisinde olacaktır.

İliniz/ilçenizde görev yapan öğretmenleriniz, öğrencilerimiz için güvenli ve seviyelerine uygun bilgilerin bulunduğunu düşündükleri Internet sitelerini, site ekle bölümümüzden bize iletebilirler.

Çalışmalarımız ile ilgili her türlü konuda lütfen bizimle irtibat kurunuz.

Kurum siteniz içerisindenden sitemize bağlantı vermek için tıklayınız.

Kurum siteniz içerisine Araştırma Motoru eklemek için tıklayınız.